DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 5-6/1986 str. 26     <-- 26 -->        PDF

Prema ovom rangiranju, odnosno subjektivnoj ocjeni ispitanika, na prvom
mjestu je opća nebriga za napredak poduzeća. Dakle, ako se radi o općoj
nebrizi to znači da su svi zaposleni podjednako odgovorni za takvu situaciju.


Na drugom mjestu je nedostatak timskog rada. Jasno je da je timski
rad neophodan u privredi. Za istraživački rad potrebno je interdisciplinarno
znanje, dakle, znanje koje uključuje više područja, a to se može postići samo
timskim radom.


Na trećem mjestu su velike drutvene obaveze. Tek na posljednjem mjestu
kao uzorak nedovoljne iskorištenosti stručnjaka je stimulacija.


ZAKLJUČAK


Ovo sociološko istraživanje provedeno je s ciljem da se utvrdi koliko se
visokostručni kadrovi usavršavaju u struci i koliko je zastupljen inventivni
rad u šumarstvu SR Hrvatske. Rezultati istraživanja pokazali su da u šumarstvu
postoji dovoljan broj visokostručnih mlađih kadrova koji bi trebali
biti i najperspektivniji. Analiza pokazuje da obrazovanje i samoobrazovanje
nakon studija nije dovoljno zastupljeno. Stručni časopisi i publikacije prate
se, ali ne u dovoljnoj mjeri. Najviše se prati »Šumarski list«.


Vlastite radove objavilo je samo 16.71´ o ispitanika.


Zatim smo utvrdili da usavršavanje u struci i primjena novih rješenja
nije dovoljno stimulirano. Inovaciju, racionalizaciju ili tehničko unapređenje
prijavilo je samo 6,95°/o ispitanika, ali inovacija je bilo znatno više. Okolnosti
za primjenu novih rješenja nisu loše, s obzirom da je to izjavilo 126
anketiranih od ukupno 250.


Prema rangiranju uzroka zbog kojih stručnjaci nisu dovoljno iskorišteni,
ispitanici su na prvo mjesto stavili opću nebrigu za napredak poduzeća,
zatim slijedi nedostatak timskog rada, a tek na zadnjem mjestu nedovoljna
stimulacija.


Može se na kraju zaključiti da bi u šumarstvu SR Hrvatske trebalo povesti
više brige o visokostručnim kadrovima, više ih stimulirati na kreativan
rad. a prvenstveno omogućiti uvjete za stalno obrazovanje i usavršavanje
u struci. Jedino znanje primjenjeno u praksi osnova je napretka
proizvodnosti rada i dohotka. Sami pak inžinjeri trebali bi više pratiti stručnu
literaturu i nastojati na svom samoobrazovanju.


LITERATURA


1.
Biskup , J.: »Stupanj angažiranosti visokostručnih kadrova na stručnim poslovima
u šumarstvu SR Hrvatske« referat na savjetovanju povodom 125. godišnjice
šumarske nastave u SR Hrvatskoj. Zagreb. 1985., str. 14.
2.
Filipov i ć, D.: »Permanentno obrazovanje i obrazovanje Inženjersko-tehničkih
kadrova«, Konferencija saveza inženjera i tehničara Jugoslavije, referati.
Sarajevo, b. g.. str. 19
3.
Marx, K.: »Rani radovi«. Naprijed — Zagreb, Sloboda — Beograd. 1973. g.
196