DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
ŠUMARSKI LIST 12/1974 str. 77 <-- 77 --> PDF |
ZASJEDANJE PROFESORA UZGAJANJA ŠUMA U ZÜRICH-u 22. do 24. jula 1974. god. U okviru I odjeljenja »Uzgajanje šume i sredina« Međunarodne unije šumarskih naučno-istraživačkih organizacija (IUFRO), u Ziirichu su se sastali visokoškolski nastavnici uzgajanja šuma iz nekoliko zemalja Evrope (Francuska, Engleska, Holandija, Jugoslavija, Austrija, Švicarska i Turska). Sastanak je sazvao šef I. odjeljenja IUFRO-a prof, dr Dušan M1 i n š e k s namjerom da se osnuje jedna međunarodna grupa (iz IUFRO odjeljenja I i IV) za proučavanje obrazovanja iz uzgajanja šuma. Osim ovih organizacijskih pitanja diskutiralo se i o slijedećim temama: 1. ciljevi nastave iz uzgajanja šuma; 2. nastavni planovi u nastavi uzgajanja šuma i 3. uticaj nastave iz uzgajanja šume, odnosno prakse uzgajanja šuma na sredinu. Organizacijska pitanja Učesnici savjetovanja su se suglasili da je potrebno osnovati jednu evropsku podgrupu »Proučavanje izobrazbe u oblasti uzgajanja šuma«. Za šefa ove podgrupe izabran je prof, dr Spiros Dafis, profesor uzgajanja šuma na Univerzitetu u Solunu. Predviđeno je osnivanje analognih grupa i za ostale kontinente, koje će sve zajedno biti članovi navedene IUFRO-međusekcijske grupe. Dalje je predviđeno da se uspostave kontakti između podgrupa po kontinentima i između predsjednika cjelokupne skupine. Za održavanje kontakata brinut će se u te svrhe izabrani stručnjaci, koji će organizirati zasjedanja po kontinentima. Na taj bi se način ostvarila izmjena iskustava između kontinenata bez brojnih putovanja. Sada osnovana evropska podgrupa visokoškolskih nastavnika uzgajanja šuma je u svom radu postavila slijedeći program: — istraživanje ciljeva nastave iz uzgajanja šuma; — istraživanje metoda nastave iz uzgajanja šuma i — razmjena ideja i iskustava u nastavi uzgajanja šuma. U ovim razgovorima su donijete slijedeće preporuke: 1. O cilju nastave iz uzgajanja šuma a) Najvažniji cilj nastave je da uvede studente u široke okvire šumsko- uzgojnog mišljenja; b) da bi se ovo postiglo potrebno je — posjedovanje naučno utvrđenog razumijevanja biti šume kao prirodnog ekosistema i — posjedovanje osnova koje su potrebne za ocjenu dugoročnog uticaja šumsko uzgojnih mjera za šumu; c) otuda se na visokim školama uzgajanje šuma ne smije razvijati u specijalne discipline, već treba da predstavlja srž cijele šumarske izobrazbe, koju treba u cjelini i da prožima. |