DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 10-11/1974 str. 70 <-- 70 --> PDF |
5. Kinologija Cilj: da se učenici upoznaju sa važnošću psa u lovu, da upoznaju vrste lovačkih pasa i njihov uzgoj. Stoga treba poznavati osnove kinologije. Sredstva: Prikazati nastavne filmove, slike iz kabineta lovstva, posjeta kinološkom društvu ili po mogućnosti izložbu pasa. Potrebno vrijeme: 2 sata u razredu i 6 sati posjeta muzeja. 6. Lovačko oružje. Cilj: da se učenici upoznaju sa lovačkim oružjem, municijom, opremom. Treba poznavati osnove lovstva. Sredstva: 1 lovački karabin, 2 sačmarice, kombinirane, dvogled, durbin, municija za karabine, precizna vaga, čaure, barut, sačma. Način izvođenja vježbi: Opisi dijelova oružja. Načini nošenja oružja. Punjenje i pražnjenje, punjenje patrona, čišćenje i održavanje oružja. Potrebno vrijeme: 5 sati. 7. Lovački trofeji i njihovo ocjenjivanje. Cilj: da se učenici upoznaju s načinima ocjenjivanja lovačkih trofeja. Stoga treba imati osnovno znanje o trofejima za dlakavu i pernatu divljač, što će učenici dobiti u toku teoretske nastave. Sredstva: zbirka lovačkih trofeja u kabinetu škola (po mogućnosti posjet muzeja). Vježba se sastoji u mjerenju i unašanju dobivenih podataka u manuale. Potrebno vrijeme: 5 sati. 8. Upoznavanje vrsta slatkovodnih riba. Cilj: Da učenici nauče da razlikuju najvažnije vrste slatkovodnog ribarstva. Učenik treba poznavati podjelu riba i osnovne vrste slatkovodnih riba. Sredstva: slike iz kabineta i najosnovniji ribarski pribor. Način izvođenja vježbi: Opis i objašnjenje po slikama. Potrebno vrijeme: 2 sata. Predmet se sluša u trećoj godini, nedjeljno tri sata. Na teoretsku nastavu otpada 47 sati, dok na vježbe otpada 43 sata. Predlagači ovog programa smatrali su slijedeće: tim jedinstvenim i kompletnim nastavnim planom i programom omogućuje se što veće usklađenje teoretske i praktične nastave. Od programa se očekuje da je dobar, jer je na njegovoj izradbi učestvovalo velik broj stručnjaka. Pojedini srodni predmeti su spojeni u jedan jedinstveni. Time predmeti nisu izgubili na svom osnovnom sadržaju. Posebno značenje dato je vježbama i praktičnoj nastavi, čime je omogućeno da se budući šumarski tehničar bez teškoća uključi u šumarsku privredu. U Jugoslaviji ima ukupno sedam šumarskih tehničkih škola i to: u Bosni i Hercegovini (na Uidži kraj Sarajeva), u Crnoj Gori (Ivangrad), u Hrvatskoj (Delnice i Karlovac), u Makedoniji (Kavadarci), u Sloveniji (Postojna) i u Srbiji (Kraljevo). Područje Gorskog Kotara je većinom prekriveno šumom. S tom šumom se intenzivno gospodari pa je šumarskoj privredi potreban i određeni šumarski kadar. Stoga je 1960. godine u Delnicama osnovana šumarska tehnička škola. 434 |