DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
ŠUMARSKI LIST 10-11/1959 str. 42 <-- 42 --> PDF |
organizacija koja bi bila slobodna da osigura ozbiljnu kontrolu učenja. I najzad, nije bilo ni dovoljno interesovanja za ovu novu profesiju, čije je obavljanje bilo vrlo opasno i teško a nagrada vrlo mala. Međutim, i pored ovoga, a zahvaljujući predusretljivosti kantonalnih šumarskih organizacija, izrađena je i odobrena 1925. g. prva Uredba o učenju i polaganju ispita za kvalifikovane šumske radn´ke. Na oglas u štampi o upisu prijavilo se petnaest kandidata što je u to vreme pretstavljalo vrlo veliki odziv. Izgledalo je da nepoverenje prema novoj profesiji ne postoji da će akcija za obrazovanje kvalifikovanih šumskih radnika uroditi plodom. Nažalost, uskoro se pokazalo da ovo nije tačno. Prijavljeni kandidati n´su bili dovoljno pripremljeni da podnesu teškoće života u šumi, pa su vrlo brzo napuštali učenje. U narednim godinama odziv kandidata je bio čas manji čas veći, ali kandidata je sve više uvek bilo/ Osećalo se da se nova profesija sve više prihvata od onih koji su joj se posvećivali, a i od onih koji su imali potrebe da zaposle ovakvog stručnog radnika. Opštine a i privatni sopstvenici sve više su za rad u svojim rukama tražili profesionalnog šumskog radnika, jer se pokazalo da je šuma u kojoj je radio kvalifikovan šumski radnik bolje njegovana, da su proizvodi bolje iskorišćavani i da su se lakše prodavali. Kao što se vidi, vrmenom se položaj profesionalnog šumskog radnika znatno poboljšao a i nadn´ce su postajale znatno više. Međutim, mora se priznati da je i pored toga odziv učenika i danas još dosta slab, manji nego što je potreba za uposlenjem ovih radnika. Trajanje, obim i sađržina učenja. Napred je rečeno da su prvi propisi o trajanju, obimu i sadržini učenja, o polaganju ispita i načinu ocenjivanja bili doneti još 1925. god. Posle dvadesetogodišnjeg iskustva pojavila se potreba da se ovi propisi unekol´ko izmene, pa je 1947. g. doneta nova uredba o učenju za kvalifikovanog šumskog radnika i završnim ispitima. Prema postojećim propisima učenik ne može zaoočeti učenje pre nego što je ispunio 16 godina. Izuzetno samo i po specijalnom odobrenju može se dozvoliti učenje onom kandidatu koji ima svega 15 godina. Učenje je ranije trajalo najmanje dve godine a po najnovijim propisima ono traje najmanje tri godine. Izuzetno kantonalna služba rada može skratiti vreme učenja na osnovu konsultovanja profesionalnih organizacija i mišljenja kantonalne šumarske službe. Da bi se učenik što bolje upoznao sa raznim metodama rada treba da provede šest meseci na radu u nekom drugom području Raspored o obavljanju ovog sestomesecnog staža sastavlja služba rada na predlog kantonalne službe. Pre početka ili najkasnije posle dva meseca od započetog učenja kandidat obavezno zaključuje ugovor sa sopstvenikom šume (opština, privatni vlasnik), preduzećem ili ustanovom kod kojih će učiti zanat. U ugovoru se fiksiraju uslovi života i rada kandidata za vreme učenja a naročito se regulišu pitanja stanovanja, ishrane, osiguranja i si. Radno vreme je propisano na 48 do 55 časova nedeljno, što zavisi od godišnjeg doba. Svoja znanja učenik stiče na dva načina, praktičnim radom u šumi i učenjem profesionaln´h zvanja. Program praktičnih radova propisan je uredbom i podeljen je na tri godine. U prvoj godini obavljaju se sledeći radovi: Preliminarni radovi, prilagođavanje životu i radu u šumi. Briga za prirodnu obnovu šume na sečini. Upoznavanje šumskog drveća, alata, njegove upotrebe i oštrenja. Iskorišćavanje manjih stabala, rezanje, slaganje i spremanje svežnjeva. Učešće u pripremama za iskorišćavanje debljih stabala i skidanju njihove kore. Pokušaji kresanja granja na oborenom stablu. Slaganje lakših sortimenata. Gajenje i sađenje. U drugoj godini kandidat treba da obavi teže i komplikovanije poslove: Biranje, zasecanje i obaranje velikih stabala. Određivanje pravca padanja stabla. Praktična zapažanja o seči tehničkog drveta. Oštrenje testera. Slaganje svih šumskih proizvoda. Kresanje grana na oborenim debelim stablima (fakultativno). Opšta organizacija sečine. Radovi na proredama i čišćenju. Građenje i održavanje puteva. Gajenje i sađenje. Inventarisanje šuma, doznaka. Sakupljanje semena. U trećoj godini se stiću završna znanja na terenu: Ponavljanje i dopunjavanje stečenih zapažanja u toku prethodnih godina. Pokušaji rukovođenja jednom radničkom ekipom. Obaranje stabala nagnutih, trulih, dvostrukih i specijalnih oblika (parkovi). Staž od najmanje šest meseci u drugom području radi upoznavanja sa različitim postupcima iskorišćavanja. Izrada i odabiranje sortimenata. Obaranje stabala na suprotnu stranu od njihove prirodne nagnutosti. Upotreba eksplozivnih sredstava. Spuštanje stabala, tovarenje na kamione i vagone. Program profesionalnih znanja koje kandidat treba da stekne individualnim uče 384 i |