DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 12/1952 str. 48 <-- 48 --> PDF |
svrsishodan kontakt između Šum. gospodarstava i uprave škole u formi zaduženja škole sa izvjesnim konkretnim zadacima po privredi, zatim uočavanjem nedostataka školskog obrazovanja šum. teh. po organima šumarstva i prakse i narodnih vlasti, te povremenim konzultovanjem sa istima o svim aktuelnim problemima i zapažanjima. 7. Obavezno uvođenje ferijalne prakse za sve učenike počam od navršene druge god. školovanja po unapred smišljenom planu i izboru najprikladnjih radilišta i šumarija sa što intenzivnijim gospodarenjem i sve>sikanijim radovima, a po svršenoj praksi obavezno ocjenjivanje učenika po odgovornom rukovodiocu, kojemu je učenik bio dodjeljen na rad. 8. Da se u cilju solidne i trajne stručno-pedagoške i praktično-zorne obuke u srednjim šum. školama izgrade uz potreban školski prostor potrebni kabineti i radionice, a ove opskrbe sa najmoderni´im pogamalima iz oblasti šumarstva i opće-obrazovnih nastavnih predmeta, te da se takvoj školi osigura stalan, najbolji stručni nastavni kadar sa najmanje 10 god. praksom, koij bi mogao strućno-teoretski i praktično neovisno o dnevn´m životnim potrebama da radi na svom stručno-teoreiliskom i praktičnom usavršavanju, te na obuci novih srednjih stručnih kadrova, u smislu prednjih postavki. Tako uzgojen srednji stručni kadar bio bi onaj, kojeg naša socijalistička stvarnost i domovina llreba, a šumarstvo već godinama očekuje u cilju postizavanja kranjcig cilja — podići šumars´.vo i šum. privredu od ekstenzivnog na intenzivno gospodarenje, po ugledu na napredne strane države uvođenjem novih racionalnih metoda i mehanizacije u praksu. 9. Da bi se postavka ovog referata svestrano osvetila i svršene apsolvente srednjih šum. škola postavilo na pravo i odgovarajuće radno mjeto potrebno je jednom anketom zatražiti određeno mišljenje na osnovu dosadašnjih iskustava o uporabljivosti lih kadrova u, praksi, te na osnovu iste donijeti konačnu odluku o pravom mjestu šum. tehničara, a time bi se nepravilnosti o načinu i mjestu uposlenja istih otklonile. Moramo podvući ali, da je prva generacija svršenih apsolvenata sa nedovoljnom predškolskom spremom već došla u srednju šum. školu, a ove opet nisu prvih godina, a niti još danas imale niti materijalne potrebne uslove niti potreban broj kvalitativnog stručnog nastavnog kadra, a da bi mogle zadovoljiti potrebe današnjeg privrednog razvitka u uslovima konkretnih zadataka šumarstva u privredi. Tu treba tražiti uzroke slabijeg stručnog kadra svršenih apsolvenata srednjih šum. škola, ZNAČAJNA STOGODIŠNJICA Sedmog i osmog maja 1852, godine bila je održana u Beču osnivačka skupština Šumarskog društva za čitavu austrijsku carevinu. Predsjedao joj je šumarski savjetnik prof. Leopold Grabner, Ove je godine istih dana (i u istim prostorijama) slavljena stogodišnjica, na kojoj je pročitan referat prof, dr. Tschermaka u kom je iznesen sažet historijat djelovanja tog društva u toku minulog stoljeća, 480 |