DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 8/1936 str. 9 <-- 9 --> PDF |
barstvo, zakoni in trgovsko knjigovodstvo dokončno dodelani in da bodo dalj časa porabni za pouk na šoli, za priročnike pomožnega gozdarskega osebja in malih ter srednjih gozdnih posestnikov. Vsi predmeti naj se vedno naslanjajo na čim nazornejšo in čim razumljivejšo razlago, na poučne izlete, praktične vaje, vzorce, modele, primerke, slike, načrte, skice, skioptične slike, diagrame, terenska dela i t. d. Dobro bi bilo pri zakonih poučevati še državno administracijo. Praktične vaje, terensko delo in poučni izleti naj trajajo v vsakem šolskem letu vsaj 30 dni po najmanj osem ur. Samo z vajami in z ogledi ter deli na terenu bodo mogla postati gojencem razna teoretska znanja razumljivejša in jim bodo lažje ostala v spominu. To je edina možna pot, da bo izobrazba na šoli praktično pripravila gojence za uvod v njihovo bodoče delo in da bodo absolventi čim sposobnejši za praktično porabo njihovega teoretskega znanja. Dobro bi tudi bilo, če bi na koncu vsakega leta odšli gojenci z nastavniki na večjo ekskurzijo, na kateri bi se učna snov zaokrožila in dodelala z ogledi raznih gozdnih ekonomij in podjetij za predelavo lesa. Pomožn i predmet i so nujno izpopolnilo glavnih predmetov. Zdravstv o nudi neprecenljivo znanje, ki bi si ga moral prisvojiti vsakdo, zlasti pa gozdarsko osebje. Orožarstvo in strelstvo je predmet, ki ga gojenci ne smejo pogrešati. Kmetijstv o je prevažno za vse, zlasti pa za bodoče gozdne posestnike. Koristno in neobhodno potrebno je uvesti strojepisje , na dveletni šoli kot obvezen, na enoletni pa kot neobvezen predmet; to zahteva stopnja sodobne administracije, kar more potrditi vsak praktik; kajti, strojepisja ne more več pogrešati skoraj nobeno podjetje in nobena ustanova. Obvezen naj postane za obe šoli tudi smučarski tečaj. Smučanje je sredstvo za obhode terena v zasneženih krajih; potrebno je predvsem pomožnemu gozdarskemu osebju in težko bi bilo razumeti, če bi se ne dajala pomoč za tečaje prvenstveno bodočim logarjem in gozdarjem. Priporočljivi so tudi razni drugi tečaji, ki se vršijo v Mariboru, n. pr. fotografski, alpinistični in dr. Šolski internat naj se zadrži v sedanji obliki in gojenci naj bodo vsi internisti. Skoraj da si ni mogoče zamisliti šole za pomožno gozdarsko osebje brez internata. Z njim je omogočeno intenzivnejše učenje in poučevanje; gojenci se navajajo k rednemu življenju, na strogo disciplino, na primerno vedenje proti tovarišem in proti drugim; razvija se tovarištvo in smisel za skupno delo ter za delitev dela in reči moremo, da se gojenci sčasoma navzamejo nekaj gozdarske tradicije. Število gojencev naj ostane maksimirano na trideset. Izkušnje dokazujejo, da je mogoče uspešno delo z največ približno petnajst gojenci v vsakem letniku. Pri večjem številu ne bi bil možen individualen pouk obširne snovi, prepotrebno nadzorstvo, stalen stik vseh nastavnikov z vsemi gojenci ter intenzivno učenje in poučevanje; končno se tako ne bo pripravljalo za prakso odvisno število absolventov. Če ne bo šola ostala vedno na enaki stopnji, se bo moralo ipove^ čavati šolsko osebje. Zavodu bi bila potrebna že sedaj laboran t in šolsk i tajnik . Zbirke bodo mogle biti urejene šele tedaj, ko bo zavod imel laboranta, ki bi mogel biti obenem instruktor gojencev in prefekt internata. Tajnik bj prevzel vso administracijo, blagajno in eko 395 |