DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 8/1923 str. 23     <-- 23 -->        PDF

Projekat zakona o šumama i njegova šumarskospolitička osnovica. 487


Sve šumske uprave bez razlike kategorije posjednika dužne
su — ukoliko im to dopušta redovna dužnost — podupirati rad
rečenoga instituta.


Troškovi rada u terenu naravno da padaju na teret rečenoga
instituta. (Cl. 106.)


Da se proširi obrazovanje šumarskih stručnih
lica, koja posjeduju potpunu teorijsku i praktičnu spremu, orga*
nizovat će se zasebni tečajevi primjerenog trajanja. Ne treba da
ovu potrebu ovdje dokazujemo, jer je poznato, da se slične po«
trebe javljaju i u drugim strukama, gdjegod nije moguće prak*
tičnim radenicima da održe korak sa napredovanjem same nauke.
Ova je potreba za šumare to veća, što su oni po prirodi svoje
službe, živeći daleko od kulturnih centara, isključeni od moguć*
nosti da prate savremenu literaturu i proširuju svoje obrazovanje.


Da se obrazuje dovoljan broj specijalnih stručnih
radenik a (na primjer za uređenje bujica, pošumljavanje krasa,
živoga pijeska itd.) izašiljat će se prema potrebi izvjestan broj
teorijski i praktično osposobljenih šurnarskih stručnjaka u ino*
stranstvo.


Za obrazovanje šumarsko*pomoćnih i čuvarskih
lica osnivat će se prema potrebi škole i tečajevi. Podupirat će se
nastojanja samoupravnih tijela, šumskih zadruga i svih drugih
posjednika nedržavnih šuma, koje bi išlo za osnivanjem ovakovih
škola i tečajeva.


Pod šumarskom obukom ima se svagda podrazumjevati i
obuka u lovarstvu kao dijelu šumarske privrede. (Cl. 108.
do 110.)


Govoreći o drugom dijelu ove glave t. j . o naređenjima, koja
se odnose na opće prosvećivanje, ne ćemo se oko njih
dugo zadržavati, već ćemo se pozvati na naše dosadanje pred*
loge u tom smjeru.1 Jezgra i konačni cilj svega toga nastojanja
jest prosvećivanje što širih slojeva naroda.


I u tom pogledu valja razlikovati tri puta, kojima se može
prići k tome cilju. Jedan je onaj, što ga mogu da provode same
šumarske vlasti odnosno njihovi organi. Drugi je onaj, kojim
čitava prosvjeta uopće ulazi u široke narodne slojeve. To je pro*
svjetni rad školstva uopće. Treći je inicijativa i rad privatnika
a naročito udruženja, koja su interesovana na šumarskoj privredi
ili na šumama uopće.


U prvu skupinu spadaju predavanja i publikacije u cilju po*
pularizovanja šumarstva, davanje besplatnih poduka sa strane
šumarskih organa. U drugu skupinu spada unošenje šumarske
nastave u osnovne te učiteljske i bogoslovske škole. U treću sku*
pinu spada podupiranje rada šumarskih udruženja, lovačkih udru*
ženja, institucija za čuvanje prirodnih spomenika, planinarskih
udruženja, te udruženja za promet stranaca. (Cl. 113.)


1 ......... : „.............. .........". ........ .... 1922. .... 401—404