DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu



ŠUMARSKI LIST 10/1922 str. 23     <-- 23 -->        PDF

Pitanje izobrazbe lugarskog i tehničko pomoćnog osoblja.


gozdnih kmetij. — Ne sme biti namen gozdarskih šol produ*


cirati številno, temveč dobro logarsko osobje in le v toliki iz*


meri, kakor se ga bode moglo stalno zaposliti.


Z gozdarsko šolo mora biti združen primerno velik šolski


gozd, ki služi obenem kot poiskuševališče za najvažnejše gozdar*


ske potrebe tamkajšnje pokrajine, nadalje gozdna drevesnica.


Priporočljivo bi bilo, če bi se z gozdarsko šolo združili na*


daljevalni tečaji za tiste absolvente gozdarske šole, ki hočejo


s tem doseči po primerno dolgem praktičnem službovanju in če


so ta tečaj dovršili z dobrim uspehom, usposobljenost za samo*


stojno vodstvo manjših gozdnih posestev.


Gozdarska šola bodi zavod, pri gojencih naj se vzdržuje


stroga disciplina.


Absolventi gozdarske šole naj se uporabljajo najprej v pi*


sarni ter šele nato pri praktičnih delih v gozdu, katerim je pri*


števati pomožna dela pri sestavi gospodarskih osnov.


V podrobnem je izobrazba logarskega in tehnično pomož*
nega osobja namišljena sledeče: Za sprejem v gozdarsko šolo
se naj zahteva najmanj dovršena 6razredna ljudska šola, telesna
usposobljenost, moralična nepokvarjenost, staros t 16 d o 24
let. Poduk na gozdarski šoli bodi 21eten in predvsem prak*
tičen. — Teoretični poduk bi naj obsegal razun splošne mate*
matike, prirodoznanstva, geografije in zgodovine, risanja, pred«
vsem strokovna znanstva iz gozdoreje, gozdnega varstva, izrabe
gozdov in gozdnih produktov, gozdnega gospodarstva, gozdnih
zakonov in lovstva. Kot postranski predmet bi se naj poduče*
valo poljedelstvo, planšarstvo, ribarstvo in čebelarstvo.


_ Če je gozdarski šoli priklopljen nadaljevalni tečaj, bi ta
trajal 1 leto. Obisk tega tečaja pa bi bil dopusten samo tistim,
ki so z dobrim uspehom dovršili gozdarsko šolo. Koncem nada*
ljevalnega tečaja je splošen izpit.


Le absolventi takšnih gozdarskih šol bodo mogli s razume*
vanjem vršiti svojo službo in sodelovati za povzdigo produkcije
in pravilne izrabe gozdnih produktov. Nikakor pa ne morejo
mesta logarskega in tehnično pomožnega osobja zavzemati stro*
kovno neizšolani orožniki (žandarmi) ali certifikatisti, kakor so
bili v rabi pri bivši avstrijski upravi.


Ni pa tudi upravičeno, da bi se tem gozdarskim šolam dal
naslov srednje ali celo višje praktične šole, ker se za vsprejem
v to šolo zahteva ljudskošolska izobrazba in je njen namen vzga*
jati dobro gozdarsko pomožno osobje.


Končno bodi omenjeno, da nikakor ne odgovarja namenu
gozdarske šole, če se vodstvo te šole združi s oskrbniškim me*
stom jedne ali druge državne posesti, ker so oskrbniki domen
tako zaposleni z upravo teh posestev, da ne morejo posvečati
poduku tiste pažnje, ki je potrebna za dosego nameravanega
uspeha, in ker navadno v teh slučajih odteguje gojence vsled
uporabe pri gospodarstvu od rednega poduka. Vodstvo te šole
mora torej biti neodvisno od drugih poslov, ki niso v neposredni
zvezi z podukom na tej šoli. (Nastavit će se.)