DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 1/1912 str. 17     <-- 17 -->        PDF

— ispune
biljke ne unapredjuje, jer je razmak od 4 cm, premalen, naročito
kod jele, koja zacijelivši sve rane zadane školovanjem
jedva dostigne ili možda težko prestigne u isto vrijeme one
biljke, koje nisu u svom rastu proredjivane.


Takovim školovanjem nije se ništa profitiralo pogotovo
kad se uzme, da će se još dobar dio školovanih biljka osušiti,
kako se to obično i dogadja.


Za školovanje trebali bi dakle uzimati mnogo veću udaljenost
i redova i biljka. No kuda bi došli tada kod velikih gospodarstva,
gdje bi trebalo godišnje do 10 milijuna biljka školovati?
Koliki bi to bio trošak, koliko bi više trebalo vrtova
obradjivati, a gdje bi se nabavili toliki radnici, koji su baš u
doba, kada je za školovanje najzgodnije vrijeme zabavljeni sadnjom
! Kasno pak školovanje ne daje uspjeha.


Iza svega toga postaje jasno, zašto se upotrebljuje u pretežnom
broju slučajeva proreda biljka škarama, a samo iznimno
školovanje.


Ako biljke na rijetko niknu, dva su načinu, kojima se nastoji
pomoći: ili se sve biljke povade i školuju ili se praznine
popune. To popunjivanje obavlja se tako, da se šiljastim predmetom
načini jama i u nju usadi biljka. U tom slučaju nerijetko
dolazi korijen u nenaravan položaj, skrči se, i biljka radi toga
kržljavi, a često i ugine. No tom zgodom ostaju ipak sigurno
one biljke, koje su bile već prije makar i rietko ponikle na
gredicaraa. Ako pak školujemo, uginut će stanoviti procenat i
od tih prvotnih biljki, kao i onih sa strane donesenih. U kojem
je slučaju bolje odabrati jedno ili drugo, ovisi o uvidjavnosti
šumara. U svakom slučaju mora se starati, da se u kojem
vrtu uzgaja stanovita množina biljka kao pričuvu.


Gnojenje tla.


Da biljevište dade valjane biljke, jedan od prvih zahtjeva
je valjano tlo Takovo tlo rijetko se nalazi u visokim strmim
brdinama, no bilo ma kako dobro tlo, uzgajajući u njemu jedne
te iste vrsti biljka, lišavajući ga dakle godimice jednih te istih mi