DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu
| ŠUMARSKI LIST 2/1906 str. 18 <-- 18 --> PDF |
— 56 — Samouzgojni krug, književnički i družtveni večernji sastanci, čitanje stručnih djela i slična zanimanja, što oštre um i šire vidokrug — svega je toga nestalo u krugu nsiše mladeži. Pa i za samoga polazka predavanja — uza sve to da često slušamo kako da u obće na visoku školu dolaze samo onakovi mladići, koji već po naravi imadu osobitu volju k struci rudarskoj odnosno i šumarskoj — 0{)ažamo, da u njoj ni u pogledu samih stručnih predmeta nema uvjek onaj uduševljeni mar i trajna marljivost, koje inače pod pormalnimi odnošaji vidimo usporedno sa interesom za odabranu struku — za koju je dotičuik — u pravom smislu rieči — i stvoren. Sve to pako još se povećaje i tim, što i rad Ščavnica u obde ne pruža ni inih oplemenjujuč h udezha. Nemamo ni kazahšta — a ni inih umjetničkiii užitaka koji bi uzgojno djelovali — a na koje je nedavno i bivši ministar prosvjete značajno upozorio. A što je gotovo i nevjerojatno, i istom se športu ovdje može samo težko udovoljavati. Nit imade u gradu prikladne gombaone. ni vježbališta, a nema tako redi ni stope ravnice — gdje bi se moglo urediti ma i samo igralište za nogomet Da nam visoka škola kraj tako siromašnih da regbi baš pretežkih mjestnih prilika ni uz uajsavršenije ustrojstvo nije kadra pružati znanosti, onaj mnogostruki temelj, koji danas već i od mladih stručnjaka zfihtjevamo, ne treba sigurno još i posebice izticati. Tiesau vidokrug i ravaodušnost ne mogu biti sredstvo, kojima bismo se mosrli dignuti do visoke meti umjeća današnjeg rudara i šumara A uz to valja onda da iztaknemo još i sliedeće dvije neprelike, koje su u Sdavnici takodjer velikom zaprekom onoj težnji visoke škole, da odgovarajuće svome zadatku više dade, nego li što u istinu specialna praktična djelatno-*t zahtjeva a to je — jedno što nema osnovanih stolice privatnih docenata, a druž;o što se ne uče strani jezici. Glavniji su predmeti obuke po novoj organizaciji doduše po broju ura predavanja podieljeni obzirom na status profe |