DIGITALNA ARHIVA ŠUMARSKOG LISTA
prilagođeno pretraživanje po punom tekstu




ŠUMARSKI LIST 4/1896 str. 7     <-- 7 -->        PDF

— 125 —


Gdje takova pogibelj doista i u znatnoj mjeri postoji, valja
ju svakako u prvom redu uvažiti. Nu pomislimo li na to, da
je ta pogibelj kod većine listača i dapače kod mnogih četinjača,
zatim kod svih prebornih i tima sličnim šumama, vrlo malena,
a da je kod nizkih i srednjih šuma posve izključena, ter da
ona samo jednakodobnim i čistim omorikovim sastojinama doista
u znatnoj mjeri prieti, uvažimo li nadalje okolnost, da se mi,
ustanovljujudi sječni red, proti pogibelji od vjetra podpuno zaštiti
ne možemo, ter da nastojimo s druge strane o tom, da
tu pogibelj za budućnost umanjimo uzgojem mješovitih i ne
previše gustih sastojina, to se izpostavlja, da pogibelj od vjetra
ne može nikako biti jedino odlučna, kada se ustanovljuje budući
sječni red, a moći ćemo često puta, da se na nju i ne obaziremo,
ako se radi o tom, da se ogoljele sječne površine,
odnosno mlade biljke ili izbojci (kod nizkih šuma) zaštite proti
suvišnoj žegi, suhim ili oštrim vjetrovom, ili da se olakša izvoz
drva iz šume i t. d.


I pri tom poslu valja nam se u koliko je samo moguće obazrieti
na to, kako su sastojine sada poredane. Taj ćemo poredak
promieniti, ili mu možda dati posve protivan smjer
samo iznimno i ako nas na to sile osobiti i posve opravdani
razlozi.


Razlike u sastojinskim medjama i poredanju sastojina,
koje proizlaze iz dosadanjeg gospodarenja u šumah i koje nam
dotični sastojinovidi predočuju, na prama onom poredanju sastojina,
kako ga mi u budućnosti želimo polučiti, pokazuju se
naročito u tri smjera Naći ćemo naime, da su pojedine sastojine
ili posve nepravilno omedjene i simo tamo porazbacane
(kao kod šumah, koje dosada nisu bile uredjene ili u takovih,
gdje je užitni etat bio ustanovljen kojom od normalno-zališnih
metoda); ili ćemo naći, da pojedini dobni razredi zapremaju
prevelike površine, na prama onim, kako bi ih naš budući
sječni red zahtjevao; ili ćemo konačno naći pravilne dobne
razrede, ali u takovom razporedjaju, koji ne odgovara naumljenom
sječnom redu. U prvom slučaju zadaća je razdieljenja